miércoles, 7 de septiembre de 2011

DISCUSION DIRIGIDA EN GRUPOS

Definición: 

Consiste en un intercambio de ideas y opiniones entre los integrantes de un grupo relativamente pequeño, acerca de un tema específico con un método y una estructura en la que se mezclan la comunicación formal y las expresiones espontáneas de los participantes.

Se forman pequeños grupos de personas con el fin de intercambiar experiencias, ideas, opiniones y conocimientos con el objeto de resolver un problema o situación conflictiva, tomar decisiones, buscar datos o simplemente adquirir conocimientos aprovechando los aportes de los participantes. 



Procedimientos:

  1. El instructor plantea al problema o pregunta.
  2. Divude el grupo en pequeños subgrupos.
  3. Cada subgrupo nombra un secretario.
  4. El instructor especifica el producto al que debe llegar cada subgrupo.
  5. El instructor propone el procedimiento a seguir, o deja a los participantes que los determinen  ellos  mismos.
  6. Cada subgrupo se aboca a la tarea específica.
  7. Cada subgrupo, a través del secretario expone sus conclusiones al grupo total.
  8. Se obtiene conclusiones grupales.

Aplicaciones:

  • Para propiciar la interacción entre los participantes.
  • Para estimular la participación a través de una tarea.
  • Para ayudar a las personas a expresar sus ideas y sentimientos ante los demás.
  • Para facilitar la comunicación interpersonal y grupal en forma ordenada.
  • Para propiciar la discusión, análisis y síntesis a partir de la experiencia del grupo.

Recomendaciones:

  • Habilidad para moderar la discusión, estimularla y no permitir que se desvíe.
  • Verificar que el tema a discutir sea de interés.
  • Procurar el análisis de todos los aspectos del tema.
  • Evitar que un participante monopolice la discusión.
  • Tener tacto y paciencia para comprender y encausar las opiniones de los participantes.
  • No permitir que la discusión se extienda demasiado tiempo sobre el mismo tópico.
  • Orientar hacia el logro de objetivos.

Fuente:  http://www.ladoctrina.org/material/referencias/est/TecnicasDeEnsenianza.pdf